Распоряжение Председателя комитета по физической культуре и спорту Администрации г. Перми от 15.09.2014 N СЭД-15-01-04-46 "О внесении изменений и дополнений в стандарт муниципальной услуги дополнительного образования детей по программам спортивной подготовки, утвержденный распоряжением председателя комитета по физической культуре и спорту от 09.12.2013 N СЭД-15-01-36-52"

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПЕРМИ

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ КОМИТЕТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ

РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 15 сентября 2014 г. № СЭД-15-01-04-46

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В СТАНДАРТ МУНИЦИПАЛЬНОЙ
УСЛУГИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО ПРОГРАММАМ
СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ, УТВЕРЖДЕННЫЙ РАСПОРЯЖЕНИЕМ
ПРЕДСЕДАТЕЛЯ КОМИТЕТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ
ОТ 09.12.2013 № СЭД-15-01-36-52

В соответствии с Положением о комитете по физической культуре и спорту администрации города Перми, утвержденным решением Пермской городской Думы № 223 от 12 сентября 2006 года:
1. Утвердить прилагаемые изменения и дополнения в стандарт муниципальной услуги дополнительного образования детей по программам спортивной подготовки, утвержденный распоряжением председателя комитета по физической культуре и спорту от 09.12.2013 № СЭД-15-01-36-52.
2. Настоящее распоряжение вступает в силу с момента подписания.
3. Контроль за исполнением распоряжения оставляю за собой.

А.Н.МАРТЮШОВ





Утверждены
распоряжением
председателя комитета
по физической культуре и спорту
администрации г. Перми
от 15.09.2014 № СЭД-15-01-04-46

ИЗМЕНЕНИЯ
В СТАНДАРТ МУНИЦИПАЛЬНОЙ УСЛУГИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ ПО ПРОГРАММАМ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

1. Пункт 1.4 изложить в следующей редакции:
"1.4. При осуществлении спортивной подготовки устанавливаются следующие этапы:
1) спортивно-оздоровительный этап;
2) этап начальной подготовки;
3) тренировочный этап (этап спортивной специализации);
4) этап совершенствования спортивного мастерства;
5) этап высшего спортивного мастерства".
2. По тексту стандарта вместо слов "учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации)" читать "тренировочный этап (этап спортивной специализации)".
3. Пункт 4.1 изложить в следующей редакции:
"4.1. Содержание муниципальной услуги определяется дополнительными общеобразовательными программами в области физической культуры и спорта и программами спортивной подготовки, разрабатываемыми учреждениями самостоятельно.
На спортивно-оздоровительном этапе реализуются дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физического воспитания и физкультурно-оздоровительные программы).
На этапе начальной подготовки и на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) реализуются дополнительные предпрофессиональные программы, которые направлены на отбор одаренных детей, создание условий для их физического воспитания и физического развития, получение ими начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта (в том числе избранного вида спорта) и подготовку к освоению этапов спортивной подготовки.
На этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства реализуются программы спортивной подготовки.
Программы должны иметь следующую структуру:
- титульный лист;
- пояснительную записку;
- нормативную часть;
- методическую часть;
- систему контроля и зачетные требования;
- план физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий.
Дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта по минимуму содержания, структуре, условиям реализации и срокам обучения должны соответствовать федеральным государственным требованиям, утвержденным Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 12.09.2013 № 730 "Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта и к срокам обучения по этим программам".
Программы спортивной подготовки должны соответствовать федеральным стандартам спортивной подготовки по видам спорта, утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации.
Реализация программ ведется в соответствии с годовым учебным (тренировочным) планом, рассчитанным:
- по общеразвивающим программам - на срок, установленный локальными нормативными актами учреждения;
- по дополнительным предпрофессиональным программам - в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта и к срокам обучения по данным программам;
- по программам спортивной подготовки - в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки".
4. Пункт 5.7 изложить в следующей редакции:
"5.7. Целесообразность открытия этапов спортивной подготовки, наполняемость групп и объем тренировочной нагрузки определяются в соответствии с Федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта, Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 27.12.2013 № 1125 "Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта", письмом Министерства спорта Российской Федерации от 12.05.2014 № ВМ-04-10/2554 "О направлении Методических рекомендаций по организации спортивной подготовки в Российской Федерации".

5. Главу 6 "Показатели и оценка качества оказания муниципальной услуги" изложить в следующей редакции:

"6. Показатели и оценка качества оказания муниципальной
услуги

Показателями качества муниципальной услуги (в зависимости от этапов спортивной подготовки) являются:

Спортивно-оздоровительный этап
1. Наличие разработанной дополнительной общеразвивающей программы
Этап начальной подготовки
1. Отсутствие невыполненных предписаний надзорных органов.
2. Доля учащихся на конец отчетного периода по отношению к количеству учащихся на начало учебного года на данном этапе
Тренировочный этап (этап спортивной специализации)
1. Отсутствие невыполненных предписаний надзорных органов.
2. Доля учащихся на конец отчетного периода по отношению к количеству учащихся на начало учебного года на данном этапе.
3. Количество специалистов, имеющих квалификационную категорию
Этап совершенствования спортивного мастерства
1. Отсутствие невыполненных предписаний надзорных органов.
2. Доля учащихся на конец отчетного периода по отношению к количеству учащихся на начало учебного года на данном этапе.
3. Количество специалистов, имеющих квалификационную категорию.
4. Доля обучающихся, участвующих в официальных соревнованиях, от общего числа обучающихся на этапе
Этап высшего спортивного мастерства
1. Отсутствие невыполненных предписаний надзорных органов.
2. Доля учащихся на конец отчетного периода по отношению к количеству учащихся на начало учебного года на данном этапе.
3. Количество специалистов, имеющих высшую квалификационную категорию, ведомственные награды, звание "Заслуженный тренер России".
4. Доля обучающихся, участвующих в официальных соревнованиях, от общего числа обучающихся на этапе.
5. Доля победителей и призеров на официальных соревнованиях от общего числа участвующих в соревнованиях

Контроль качества оказываемой муниципальной услуги осуществляется следующим образом:
внутренний контроль качества - на уровне учреждения, регламентируется локальными актами учреждения;
внешний контроль качества - в соответствии с планом проверок, утвержденным приказом председателя комитета по физической культуре и спорту, и внепланово в установленном порядке.
Контроль качества оказываемой услуги осуществляется также комитетом по физической культуре и спорту администрации города Перми в ходе выездного мониторинга выполнения муниципального задания в местах проведения учебно-тренировочных занятий".


------------------------------------------------------------------